Los Derechos Humanos y la Agenda 2030 en el currículum de la enseñanza secundaria.

CONGRESO INTERNACIONAL DERECHOS HUMANOS. De los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la Agenda 2030 a los Objetivos de Desarrollo Sostenible Oviedo, 5 al 7 de noviembre 2020. Resumen¿Qué educación requieren las sociedades del siglo XXI? ¿Cabe proponer en el siglo XXI una formación común, un núcleo cultural civilizador, una ética mínima con pretensiones de universalidad? ¿Encontramos en la DUDH y la Agenda 2030 ese … Continúa leyendo Los Derechos Humanos y la Agenda 2030 en el currículum de la enseñanza secundaria.

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El currículum despiadado. Nuevo Currículo en una Nueva Escuela

Articulo publicado en el Diario de la Educación. Blog por Otra Política Educativa por Javier Esteban Marrero y José Antonio Díaz Díaz 28 septiembre, 2020 «El currículo de la educación no universitaria es un imposible ontológico y epistemológico en términos de impartición en las condiciones señaladas en el mismo. Es un currículo que no tiene piedad con la escuela misma y sus usuarios. La consecuencia, … Continúa leyendo El currículum despiadado. Nuevo Currículo en una Nueva Escuela